QUINTA, 27 DE MAIO

Cérebro, Comportamento & Défices cognitivos: Intervenções de Neurorreabilitação para pessoas com lesão cerebral adquirida

Kristine Kinsley, PhD

Descrição do Curso:

Lesão cerebral adquirida (LCA) é um termo amplo que abrange distúrbios neurológicos como lesão cerebral traumática, acidentes cerebrovasculares, encefalopatias, hipóxia / anoxia e neoplasias cerebrais. LCA s leves a moderados podem causar uma grande perturbação na vida do indivíduo que foi afetado, levando a vários graus de déficits físicos, emocionais / comportamentais, cognitivos e sociais e incapacidade. Áreas da vida de uma pessoa com relação ao bem-estar ocupacional e pessoal podem ser irreversivelmente afetadas. As intervenções para LCA têm estado sob investigação nos últimos trinta anos e envolvem principalmente farmacologia, psicoterapia, trabalho familiar (sistemas) e reabilitação cognitiva.

O que é remediação ou reabilitação cognitiva?

O Brain Injury Interdisciplinary Special Interest Group (BI-ISIG) do American Congress of Rehabilitation Medicine forneceu uma definição sobre reabilitação cognitiva:

A reabilitação cognitiva é um serviço sistemático e funcionalmente orientado de atividades cognitivas terapêuticas, baseado na avaliação e compreensão dos déficits cerebrais comportamentais da pessoa. Os serviços são direcionados para alcançar mudanças funcionais (1) reforçando, fortalecendo ou restabelecendo padrões de comportamento previamente aprendidos; ou (2) estabelecer novos padrões de atividade cognitiva ou mecanismos compensatórios para sistemas neurológicos prejudicados. (Harley et al., 1992).

Um dos principais objetivos da reabilitação é melhorar as áreas de funcionamento que dizem respeito à memória, atenção, habilidades visoespaciais, velocidade de processamento de informações, linguagem e funções executivas / resolução de problemas.

Este workshop visa fornecer aos participantes: 1) uma visão geral dos princípios, prática clínica e pesquisa na aplicação da reabilitação cognitiva para indivíduos com lesão cerebral adquirida, e 2) as ferramentas conceituais e práticas necessárias para praticá-la em um ambiente supervisionado

Este workshop tem como objetivo:

No final deste workshop, os participantes serão capazes de:

1. Definir e discutir tipos comuns de desafios cognitivos pós-LCA;
2. Discuta o processo de avaliação de uma lesão cerebral adquirida;
3. Definir mudanças e como elas podem impactar o indivíduo e sua família no âmbito das interações profissionais e interpessoais;
4. Definir e diferenciar entre várias intervenções de reabilitação cognitiva para o manejo dos sintomas cognitivos do LCA.